Brak prac domowych w szkołach
Przypomnijmy, że od 1 kwietnia 2024 r. w klasach I-III szkół podstawowych nie zadaje się prac domowych, poza ćwiczeniami usprawniającymi motorykę małą. W klasach IV-VIII prace domowe nie są obowiązkowe, a zamiast oceny uczniowie otrzymują informację zwrotną, co zrobili dobrze, a co wymaga poprawy. MEN podkreśla, że zmiany mają służyć dobrostanowi młodych ludzi.
Rezygnacja z obowiązkowych prac domowych wzbudziła sporo emocji. Przeciwko temu rozwiązaniu opowiadały się m.in. nauczycielskie związki zawodowe oraz część rodziców. Według badania CBOS z listopada 2023 r., aż 76 proc. ankietowanych chciało powrotu obowiązkowych prac domowych. MEN zapowiada jednak, że nie zamierza wracać do wcześniejszych zasad i będzie monitorować skutki wprowadzonych zmian. Planowana jest jednak nowelizacja.
PRZECZYTAJ RÓWNIEŻ: Od września nowa ocena w szkołach. Rodzice i uczniowie będą zaskoczeni
Prace domowe – nadal nieobowiązkowe, ale…
Nowelizacja rozporządzenia MEN utrzymuje zasadę nieobowiązkowości prac domowych w klasach IV-VIII szkół podstawowych. Prace pisemne i praktyczno-techniczne nadal nie będą obowiązkowe, ale – jak podkreśla resort – mają służyć utrwalaniu, pogłębianiu oraz praktycznym wykorzystywaniu treści omawianych podczas zajęć. Oznacza to, że choć uczniowie nie muszą ich wykonywać, ich rola w procesie edukacyjnym pozostaje istotna.
Ważną zmianą jest to, że nauczyciel zyskuje możliwość oceniania rocznego z uwzględnieniem regularności, z jaką uczeń wykonuje prace domowe. MEN tłumaczy, że taka zmiana ma wzmocnić motywację uczniów do samodzielnej pracy i pozwoli docenić ich wysiłek.
Zmiany w zasadach oceniania zachowania i egzaminach
Projekt nowelizacji zakłada również doprecyzowanie zasad oceniania zachowania.
Przy klasyfikacji śródrocznej i rocznej zachowania będą uwzględniane m.in.:
- kwestie bezpieczeństwa
- respektowanie norm społecznych
- umiejętność współpracy
- kształtowania dobrych relacji rówieśniczych
MEN planuje także wprowadzenie jednolitych procedur przeprowadzania egzaminów klasyfikacyjnych, poprawkowych oraz sprawdzianów wiadomości i umiejętności. Wszystkie egzaminy mają odbywać się stacjonarnie, bez użycia urządzeń telekomunikacyjnych (z wyjątkiem tych do monitorowania zdrowia), w obecności członków komisji. Egzaminy z jednego przedmiotu w szkole podstawowej będą trwały od 30 do 45 minut.
Źródło: PAP
